تدريب المتدرب – الجزء 2 – يجب أن تكون عملية التعلم ودية

يتضمن تعلم الطيران الشراعي الكثير من التدريب "العملي". حيث يتم ربطك في الطائرة الشراعية (المقعد الأمامي) وإجراء فحوصات ما قبل الطيران مع مدربك. يتضمن ذلك التحقق من أن كل ما ستحتاجه أثناء الرحلة في حالة جيدة؛ وإذا لم يكن كذلك، فسيتم التخلي عن الرحلة. يُطلق على الفحص الأخير، قبل إغلاق المظلة والتأكد من أنها مغلقة بالفعل، اسم "الاحتمالات". في هذا الجزء، تقوم أنت، المتدرب (في دروسك القليلة الأولى، يقوم المدرب بذلك) بوصف ما سيحدث في حالة حدوث خطأ ما أثناء الإطلاق: إذا سقط الجناحان لأنك لم تتمكن من إبقائهما في مستوى مستوٍ أو إذا حدث عطل في الإطلاق، مثل انقطاع الكابل أو تعطل محرك الرافعة أو تعطل طائرة السحب. بعد الانتهاء من ذلك، تكون جاهزاً للطيران.

يتم توصيل كابل أسفل جسم الطائرة الشراعية ويتم إعطاء إشارة لسائق الرافعة أو طائرة السحب لشد الكابل. بمجرد إحكام الكابل، يبدأ الإطلاق. إذا كنت تستخدم ونشاً للإطلاق، فهي عملية قوية وسريعة للغاية. في غضون 3-5 ثوانٍ تقريباً ستصل إلى سرعة حوالي 60 عقدة. خلال هذه الثواني الـ3-5 هذه، عليك القيام بأمرين: الحفاظ على مستوى الأجنحة ومراقبة مؤشر سرعة الهواء – سيخبرك متى يكون من الآمن بدء الصعود. إذا لم تبدأ في التسلق، فسوف تحلق فوق الكابل وتجعله عديم الفائدة بشكل أساسي، وتتسبب في فشل الإطلاق وتعرض نفسك للخطر. أشك بشدة في أن مدربك سيسمح لك بفعل ذلك: سيتولى التحكم في الطائرة الشراعية. إذا قمت بتدوير الطائرة الشراعية في وقت مبكر جداً، فسوف تتوقف وستسقط من السماء. في حال كنت غير محظوظ للغاية، ستدور الطائرة الشراعية أيضًا، وهو ما يعني في المستوى الأدنى فرصة كبيرة للموت، لك ولمدربك. ولكن، يكفي هذا. كيف يتناسب الطيران الشراعي مع التدريب الجراحي؟

عندما بدأت تدريبي على الطيران الشراعي، لاحظت أنني ببساطة لم أكن قادراً على إبقاء عيني على الأجنحة ومؤشر سرعة الهواء في نفس الوقت. وحتى إذا تمكنت من إلقاء نظرة خاطفة على المؤشر، لم أتمكن من معالجة المعلومات بسرعة كافية. جعلني ذلك متوترًا للغاية وقلل من وقت رد فعلي. كنت حزينًا للغاية ولم أستطع فهم سبب حدوث ذلك لي. ومع ذلك، بعد حوالي اثنتي عشرة عملية إطلاق، لاحظت أن مهاراتي في الملاحظة قد تحسنت. وفجأة أصبحت قادرًا على مراقبة الارتفاع أيضًا على أداة منفصلة.

في البداية، لم أستطع استيعاب هذا الأمر. كنت أعلم أنني عندما أكون في غرفة العمليات، سواءً بصفتي جراحًا رئيسيًا أو مساعدًا، كنت قادرًا على رؤية ما يفعله مساعدي/المتدرب الخاص بي، وما تفعله ممرضة التنظيف، وما إذا كان جهاز تكثيف الصور قريبًا بما فيه الكفاية أو ما إذا كان يتحرك في الاتجاه الصحيح مع الإجابة أيضًا على الأسئلة التي تُطرح علي. إذًا، لماذا عندما كنت في الطائرة الشراعية لم أتمكن من القيام حتى بشيء واحد بسيط: الحفاظ على مستوى الأجنحة ومراقبة مؤشر سرعة الهواء؟ مرت عدة أشهر قبل أن أفهم السبب. فكرت فيما إذا كان السبب هو فيض المعلومات؟ ربما لا. فكرت فيما إذا كان السبب هو أنني كنت في وضع غير معروف وتوصلت إلى استنتاج مفاده أن هذا هو الجواب على الأرجح. لكنني لم أستطع فهم السبب.

والآن، حسب فهمي الحالي، أعتقد أنه بمجرد أن نتأقلم مع بيئة أو ظروف معينة، يقوم دماغنا بتصفية المعلومات غير الضرورية، ويركز بدلاً من ذلك على الحقائق المهمة فقط. هذا لا يعني عدم الاعتراف بالمعلومات غير الضرورية، بل يعني فقط أنه تم تجاهلها بشكل فعال. سيتم التعرف عليها وتقييمها من حيث الأهمية والملاءمة ومن ثم إما أن يتم إبعادها مباشرةً أو قبولها كحقائق مهمة. وكأي شيء آخر يتعلق بالتدريب، نحتاج إلى تدريب عقولنا على القيام بذلك.

كما أظهر إدراك ذلك أيضًا أنني بالتأكيد لم أقم بدوري كمدرب في الماضي. كان توقعي أن يكون المتدرب قادرًا على معالجة نفس المعلومات التي كنت أعالجها أمرًا غير معقول. لن يكون مفاجئًا أنني كنت قادرًا على تقديم حل أسرع بكثير، وتطبيق المزيد من التفكير الجانبي وما إلى ذلك. ولأنني لم أكن مضطرًا للتركيز بشكل خاص على أداء المهام الأساسية مثل تشغيل أداة كهربائية أو تقليل الكسر، كنت قادرًا على التركيز فقط على المشكلة (المشاكل) التي أمامي. أما الأشياء المألوفة لدي، فكنت أميل إلى القيام بها بشكل أو بآخر على "الطيار الآلي". وهكذا، عدنا إلى الطيران الشراعي. عندما بدأت في الصعود على متن طائرة شراعية لأول مرة، كان عليّ التركيز على تنسيق حركات يديّ ورجليّ. والآن، مع الخبرة، لم أعد مضطرًا لفعل ذلك – فساقاي تتبعان يديّ وكل ذلك يتم في الخلفية.

لقد شجعتني المعرفة والفهم والخبرة الجديدة التي اكتسبتها من الدورة التدريبية في الطيران الشراعي على تغيير أسلوبي بالكامل عند تعريف أحد المتدربين بطريقة أو إجراء جديد. وغني عن القول أنه لا يجب أن تفترض أبدًا أن ما يأتي بسهولة بالنسبة لك، سيكون كذلك بالنسبة لشخص آخر أقل خبرة.

سأناقش في القسم التالي حقيقة تغير مهارات الملاحظة مع مرور الوقت.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

اتصل بنا

املأ النموذج أدناه وسنتواصل معك.